二建备考路上八个“坑”，千万要注意！

很多盆友们都是从小考试考到大，相信在这个过程中多少都找到适合自己的学习方法。不过每类考试特点不同，对于初次备考二建的小白来说，很容易陷入备考“误区”。他山之石，可以攻玉，土木君除了有好的学习方法分享，大家还要记得这些“坑”千万要注意！

学习无规划

“凡事预则立，不预则废。”不管是备考任何一门考试，一个良好的学习规划都是实现学习目前的重要前提。

但有些盆友对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。这样很容易被各种各样的琐事拖延时间，导致学习散漫毫无效率。

因此，提前做好规划，定下月目标、周目标、日目标，要学在前头。大部分同学都缺乏主动性，等着别人来投喂，不要总是考虑“老师要我做什么”而不是“我今天需要做什么”。

不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的人虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。

如果不善于挤时间，经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”

知道自己时间紧，但是学习量又大的情况下，就要采用相对稳妥的学习方式，知道自己每天集中的时间如何利用、零散的时间如何利用，这次才是最重要的。

不求理解，死记硬背

死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是低效率的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。像法规这门科目，概念性较多的科目，要提炼其中的考点，理解性记忆。

当学习内容没有条理，内容复杂的时候就是需要理解记忆的时候，越是真正理解的知识，越是不容易忘记。

不能形成知识结构

知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。

如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。

我们需要对学习内容与学科之间，对各章节之间及时进行总结归纳，形成自己的知识框架。防止出现易遗忘，张冠李戴的情况。

不会听课

主要表现在：没人监督，自制能力不行，总是开小差，对上课内容比较陌生，无法带着疑问去学，或者是充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，自己不会总结重点考点来做笔记。

只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时复习，听完课就万事大吉等。

抓不住重点和难点

学习方法不当的盆友，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。

理论与实际脱离

理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的小伙伴往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。

不善于科学用脑

主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。要注意劳逸结合，养成健康的作息规律和学习规律。