2016年安全188金宝博平台专业就业前景与分析

      安全188金宝博平台专业，安全学科是理、工、文、法、管、医等学科的新兴、综合、交叉学科。专业注重培养能从事安全技术及188金宝博平台、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级188金宝博平台技术人才，是一个涉及面极广的综合交叉学科。

      主干学科

       矿业188金宝博平台、力学、系统科学。

     主要课程：燃烧与爆炸学、安全188金宝博平台学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、188金宝博平台热力学与传热学、分析化学与物理化学、电工与电子技术、安全评价理论与方法、安全法学、安全心理学、安全管理基础学及安全系统188金宝博平台及分析技术等。

    专业概况

    修业年限：四年

    授予学位：工学学士

   主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习与设计，-般安排40周。

   培养目标：培养能从事安全技术及188金宝博平台、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级188金宝博平台技术人才。

   培养要求： 本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及188金宝博平台和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统188金宝博平台、安全监察和管理等专业知识和实践。

    毕业生获得的知识和能力：

          1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；

          2.掌握流体力学、188金宝博平台热力学与传热学、188金宝博平台力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学；

          3.掌握安全原理、安全人机188金宝博平台和安全系统188金宝博平台等基础知识；

         4.掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术；

        5.掌握安全188金宝博平台、通风与空气调节188金宝博平台设计、施工、监察和管理的知识与能力；

        6.掌握应用计算机进行安全188金宝博平台与通风188金宝博平台设计、模拟、计算机管理等方面的能力。

 专业特点：

（1）目前我国已有11所高校有安全技术及188金宝博平台博士学位授予权，有32所高校有硕士学位授予权（不含科研院所），大多数开办安全188金宝博平台专业的高校为普通院校；

（2）从地区分布来看，较发达的地区开办安全188金宝博平台专业的高校较多，说明这些地区更需要和更重视安全188金宝博平台人才；

（3）开办安全188金宝博平台专业的高等院校的类型很多，有军工、化工、石油、矿业、土木、交通、能源、环境、经济等，证明安全学科是一个涉及面极广的综合交叉科学；

（4）2004年全国安全188金宝博平台专业本科生招生人数接近3500名。

就业前景:

      我国安全188金宝博平台学科和该专业的3级学位教育，自20世纪50年代建立本科始，至1981年确立硕士学位、1986年确立博士学位，至今已具有相当范围。到目前为止，在高等院校当中，安全188金宝博平台专业本科教育单位有46个，安全技术及188金宝博平台学科专业的硕士研究生教育单位有26个，博士研究生教育单位有8个，构成了稳定而完全的安全学科、专业教育体系。但是，由于我国工业基础较薄弱，矿业领域的安全问题多，故而将安全技术及188金宝博平台列在矿业188金宝博平台名下。但是，随着我国工业企业事故的不断产生，安全问题也日趋突出。在这类情况下，仍将安全技术及188金宝博平台列在矿业188金宝博平台名下，作为安全学科和该专业3级学位教育明显是不够全面和准确的。比如，中国科技大学安全188金宝博平台博士学位教育的开设，就始于安全科学与188金宝博平台学科及其专业，而不属于矿业188金宝博平台领域。再者，安全188金宝博平台专业在我国的发展历史只有几10年时间，其专业科学技术知识体系结构不够健全，人材培养目标还不太明确，课程内容显得有些陈腐。从全国范围看，开设安全188金宝博平台专业的院校间的联系还不够。近几年来，我国经济的高速发展和经济体制的转型，使各行各业都日趋感到专业安全生产管理人材的匮乏。同时，随着各级政府对安全生产工作的重视和实行《安全生产法》的要求，现实需要愈来愈多的安全188金宝博平台专业的各层次人材。有权威部门在对19个地区、22个行业部门的调查资料表明，大部份安全技术管理人员是从其他行业转行弄安全的，或直接由具有实践经验的工人担负，而毕业于安全188金宝博平台专业的只占4％。